一个护理学生给老师的便条

感情是很难维系的，尤其是刚开始的时候。作为护理专业的学生，新毕业的注册护士，甚至是新雇佣的注册护士，与新导师一起工作都是一段艰难的经历。但这并不是必须的。在经历了许多指导老师的经历之后，我为护理专业的学生列出了一些你可以成为最好的指导老师的建议。

1. 重述

   每个人学习的方式都有些不同。有时需要用不同的方式来听一个概念。如果你的学生看起来很困惑，他们很可能很困惑。试着用不同的方法来理解这个概念，比如用图表或者使用工具进行实践。每个人都学习不同。记住这一点。

2. 奠定基础

   讨论一下你是哪种导师，确保学生能接受。询问学生他们如何学习最好，他们是否对批评敏感。最糟糕的事情就是一开始就走错了路。这只会增加学生的焦虑。

3. 通过讨论,

   了解你的学生是否理解某件事的最好方法就是让他们向你解释。让他们讨论这个概念。然后你通过加点来巩固他们的知识。这将有助于训练知识。

4. 记得你曾经是个学生

   我们都是从同一个地方开始的，都是胆小的护理学生。第一批导师的经验可以成就或破坏你的护理实践。我的朋友因为被老师欺负，几乎放弃了护理工作。我知道每个人对严厉的爱都有不同的敏感程度，但这是相互了解阶段的一部分。

5. 期待安全开始，仅此而已

   不要期望你的护理学生什么都懂。他们还不是专家，但你是。你唯一应该让你的学生负责的就是安全护理。然而，在他们做任何事情之前，让他们详细解释他们的步骤(你添加一些他们可能忘记的东西)，然后观察他们执行这项技能。谈话有助于巩固这方面的知识。

6. 审查

   如果有休息时间，讨论当天完成的所有事情。不要因为你太累而无法做到最好而浪费时间。记住，你主动提出录取这个学生，你也因此得到了更多的报酬。你正在对他们今后的生活产生影响。成为你在护理学校希望拥有的导师。